Google 近日宣布调整其教育产品的访问控制策略，明确将人工智能功能的启用权限交由学校管理层决定。根据新规，若学校未主动开启相关 AI 功能，K-12（基础教育）学生账户将无法使用 Google 搜索。
在周二发布的官方博客中，Google 副总裁兼教育总经理克里斯·菲利普斯（Chris Phillips）阐述了这一变化背后的逻辑。他表示，经过与学校、教师、研究人员及政策制定者的沟通，公司更新了针对 Gemini、Gemini Notebook、Gemini for Education 以及 Google 搜索的控制机制。“这些产品对 K-12 学生账户的访问权将被完全关闭，直到学校管理人员明确启用它们。”菲利普斯写道。据向 Engadget 澄清的信息显示，管理人员拥有独立启用各款产品的权限，并非“全有或全无”的一刀切模式。
这一举措是对今年夏季政策调整的回调。8 月份，Google 曾在其课堂学习平台中默认启用部分 AI 功能，此举引发了教育界的强烈反对，《纽约时报》对此进行了报道。尽管 Google 强调搜索与 AI 深度集成，但菲利普斯指出，如果学校禁止使用 AI 工具，学生将无法访问搜索服务，届时他们会看到来自学校的提示信息，表明该功能不可用。
鉴于 Chromebook 和 Google 教育应用在美国学校中的广泛普及，新规则可能迫使不遵守要求的学区考虑更换搜索引擎，甚至转向其他硬件设备和数字学习平台。目前，美国多地已对校园内生成式 AI 的使用实施限制：去年 9 月，纽约市暂停了八年级学生在公立学校使用此类工具一年；同月，洛杉矶公立学校也颁布了类似禁令。上周，纽约州长凯西·霍赫尔签署法律，禁止 AI 公司向未成年人提供某些聊天机器人功能。
对于允许使用 AI 的学区，Google 推出了一项名为“引导学习”（Guided Learning）的工具。该功能已在 Gemini 应用中上线，旨在通过逐步解释和问题拆解来辅助学生完成指定任务，而非直接给出答案，并包含测试等交互环节，模拟一对一辅导体验。Google 计划将该工具整合进学生账户，以遏制作弊行为。
菲利普斯解释道：“当系统识别到学生正在寻求特定类型的作业帮助时，搜索将逐步引导他们理解主题或问题。”例如，若学生粘贴复杂的物理题或请求撰写书籍报告，搜索结果不会直接呈现答案，而是提供提示以帮助学生进行批判性思考和概念处理。该功能将于本月起在美国精选学校进行测试，随后逐步推广至更多学校。在学校版本的“引导学习”模式下，教师有权查看学生账户上的聊天机器人交互记录。
