美国多地的学校及图书馆正联合向联邦通信委员会（FCC）施压，要求放弃终止“E-Rate”项目的计划。该项目旨在为教育机构提供互联网接入支持。
FCC 主席布伦丹·卡尔（Brendan Carr）对现行项目提出批评，指责部分学区利用该资金进行了“对学生屏幕时间大幅增加”的实验。卡尔认为，E-Rate 的实际应用已偏离其“支持学校和图书馆用于教育目的的基本互联网接入”的初衷。
今年 6 月，卡尔推动发布了一份拟议规则制定通知（NPRM），并以 2:1 的投票率通过了公开意见征询。该通知核心议题在于探讨 E-Rate 是否应因当前连接普及率的提升而受到限制或逐步退出历史舞台。
若提议通过，E-Rate 可能大幅削减学校在电信服务及设备采购上的折扣比例，并对资金使用施加更严格的约束。值得注意的是，FCC 在征求公众关于是否关闭该项目的评论时，也隐含了完全废除 E-Rate 的可能性。
